近年来特殊教育专业教师发表的部分教学研究论文

序号

论文题目

作者姓名

署名顺序

发表时间

发表刊物或方式

1

建设应用型大学培养应用型人才的理论与实践体系

庄严

独立

2007.11

黑龙江高教研究

2

师范生培养模式新探索

庄严

独立

2008.7

黑龙江高教研究

3

特殊教育专业创新性实践教学体系的构建与实施

刘文雅

独立

2009.12

beat365中文官方网站

学报

4

全纳教育理念下我国特师职前培养体制的改革

刘文雅

独立

2010.12

beat365中文官方网站学报

5

黑龙江省特殊教育学校课程改革情况调查报告

贾天龙

独立

2010.4

beat365中文官方网站

学报

6

盲文教学模式改革探究

王敏

独立

2010.6

beat365中文官方网站

学报

7

高等特殊师范教育人才培养模式改革研究

王敬峰

独立

2008.10

beat365中文官方网站

学报

8

教师反思能力自我培养的实践模式探讨

徐波

独立

2008.4

内蒙古师范大学学报

9

教育学教学实践策略:情境、协作与会话、意义建构——基于建构主义学习理论的观点

周姊毓

独立

2011.2

林区教学

10

特殊学校教师专业成长的路径分析

周姊毓

独立

2011.4

beat365中文官方网站学报

11

特殊教育教师职前培养研究综述

周姊毓

独立

2011.1

林区教学

12

高校特教专业“全纳型+应用型”人才培养模式研究

周姊毓

独立

2010.5

beat365中文官方网站学报

13

浅议我国特殊教育师资培养模式的转变

周姊毓

独立

2009.6

beat365中文官方网站学报

14

找准“参照字母”,过好盲文点位关

徐波

独立

2008.9

科技资讯

15

王××乘电梯的个人课程编制——智障者适应性功能教育课程编制一例

徐波

独立

2008.3

南京特教学院学报

16

关于非特教专业开展手语教学工作的研究

王敏

独立

2010.9

beat365中文官方网站学报

17

盲文实践教学改革探究

王敏

独立

2011.3

beat365中文官方网站学报

18

聋校教师的特殊性

王敏

独立

2010.1

beat365中文官方网站学报

19

论高校教师专业发展的动力与策略

王希海

独立

2008.4

教师教育研究

20

生活事件研究:对留守儿童进行心理干预的切入口

王希海

独立

2009.10

中小学管理

21

关于如何提高教师反思能力的思考

王希海

独立

2008.5

白城师范学院学报

22

论专业化视野中高校教师的教育素养

王希海

第一

2011.1

林区教学

23

地方本科院校应用型人才培养的课程模式构建

常汉东

独立

2007.11

黑龙江高教研究

24

思想政治理论课“理论+实践”板块式评估模式构建

祝春梅

独立

2011.1

beat365中文官方网站学报

25

系统论视角下的高等学校思想政治理论课改革

王敬峰

第二

2008.4

beat365中文官方网站学报

26

农村留守儿童心理与教育问题及其成因分析

王敬峰

独立

2010.2

beat365中文官方网站学报

27

农村留守儿童心理与教育问题及对策研究

王敬峰

独立

2010.4

继续教育研究

28

高校形势与政策课教学模式构想

王敬峰

独立

2007.5

beat365中文官方网站学报

29

地方高校对外合作办学优势策略研究

王敬峰

独立

2008.6

黑龙江高教研究

30

高等特殊师范教育人才培养模式改革研究

王敬峰

独立

2008.5

beat365中文官方网站学报

31

“幼儿本科”科研能力培养与幼儿教师的后发优势

王薇

独立

2010.1

边疆经济与文化

32

高校思想政治理论课的困境成因及对策研究

王瑞

独立

2009.3

beat365中文官方网站学报

33

高校思想政治理论课实践教学面临的问题与对策

王瑞

独立

2011.1

beat365中文官方网站学报

34

大学实践教育应实现“四个转变”

郭红丽

独立

2011.13

科技信息

35

浅析特殊儿童音乐教育

刘丽衫

第一

2011.18

黑龙江科技信息

36

特殊教育专业现代教育技术课程设置研究

曹宇星

独立

2009.7

软件导刊(教育技术)

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