为拓展学生知识范围，提高学生专业素养，beat365正版唯一官网王希海副教授于3月12日下午做客阳光讲坛，与全体特教师生共同分享了其对“特殊儿童全纳教育”的理解和认识。

全纳教育是容纳所有学生，反对歧视排斥，促进积极参与，注重集体合作，满足不同需求，是一种没有排斥、没有歧视、没有分类的教育理念和教育过程。王希海结合我校残疾人大学生实际情况详细介绍了在我校推广全纳教育的必要性和面临的挑战。他强调，教学实践中要结合每个学生的特性、兴趣、能力和学习需求，设置相应课程，适应学生的需要，而不是让学生去适应课程的需求。

结合美国全纳教育的发展历程，王希海老师希望广大同学，尤其是残疾人大学生志愿者要从身边小事做起，用最普通的眼光来看待特殊学生，用最平常的心态去帮助特殊学生，促进全社会发展全纳教育。当前在我国，全纳教育面临着教育制度、实践及观念的挑战，为了实现全纳教育，王希海老师建议，应该追踪国际研究前沿，借鉴国外实践经验，借助我校在全省残疾人教育方面的影响力，呼吁并指导全社会发展全纳教育理念，让特殊学生更好地融入社会。