为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神以及《国家教育事业发展“十三五”规划》、《黑龙江省教育事业十三五发展规划》、《beat365中文官方网站“十三五”发展规划》、《beat365中文官方网站“十三五”专业建设与人才培养规划》等文件精神，以《beat365中文官方网站“课程建设年”实施方案》为基础，beat365正版唯一官网特制定 “课程建设年”实施方案。
一、指导思想
beat365正版唯一官网以全国高校思想政治工作会议精神以及《国家教育事业发展“十三五”规划》、《黑龙江省教育事业十三五发展规划》、《beat365中文官方网站“十三五”发展规划》、《beat365中文官方网站“十三五”专业建设与人才培养规划》、《beat365中文官方网站“课程建设年”实施方案》等文件精神为指导思想，明确“课程建设”的意义，以人才培养方案制（修）订和本科教学审核评估工作为契机，以“岗位胜任能力”培养为核心，以专业主干课程合格评估为引领，进一步完善课程质量、评估标准；强化课程内容重构与整合，提高课程对专业支撑度；深化教学方法改革，加强课程团队建设，引导教师教学能力提升；进一步加大“产教融合”课程建设力度，逐步实现全部课程达到合格质量标准，不断提高人才培养质量。
二、具体方案
为深入贯彻落实《beat365中文官方网站“课程建设年”实施方案》，beat365正版唯一官网主要从以下七个方面制定“课程建设年”活动方案。
（一）加强课程建设研讨交流
依托专业教研室，在特殊教育和学前教育专业中开展课程建设研讨；聘请校内外专家、学者，开展课程教学内容、方法改革讲座；组织beat365正版唯一官网教学公开课，交流课堂教学经验，展示优秀教学改革成果，营造良好课程建设氛围。
（二）突出课程内涵建设
1.完善课程建设质量标准。制定《beat365正版唯一官网“十三五”课程建设规划》，进一步完善课程建设质量标准，明晰课程建设思路。
2.强化课程“重构与整合”。 特殊教育和学前教育专业在2017版人才培养方案修订中，以专业人才培养目标、规格为依据，以应用型人才培养为目标，以“岗位胜任能力”培养为核心，科学设计论证各门课程知识和能力培养架构。坚持基础理论知识“够用、必需”的原则，重构课程内容体系，整合相近课程内容，突出课程内涵建设。
3.提高课程对专业支撑度。明晰课程定位，突出课程内容对专业培养目标、要求支撑；构建特殊教育和学前教育专业应用型人才培养课程体系；强化教学内容对所服务专业人才培养支撑度，不断提高课程教学效率和针对性。
4.开展主干课程合格评估。完善课程建设评估标准，推动特殊教育和学前教育专业主干课程合格评估。
（三）引导优秀课程团队建设
实施课程负责人制度，特殊教育和学前教育专业依照“三三制”课程建设原则组建课程教学团队。加强优质课程、主干课程教学团队建设与管理，不断引导并推进优秀课程团队建设。在特殊教育和学前教育专业积极引导实施 “一师一优课，一课一名师”建设工程。
（四）强化教学方法改革创新
推进适应学生个性化发展的启发式、探究式、讨论式、参与式教学方法改革，引导以过程评价为主的多元化课程考核方式改革，使课程考核成为促进学生学习、鼓励学生创新、激励学生进步的有效手段。积极参加学校课程教学改革专项，支持教师对课程教学内容、教学方法等进行改革。
（五）推进教师教学能力提升
加强“双师双能型”师资队伍建设，鼓励特殊教育和学前教育专业教师深入特殊教育机构和幼儿园实践，了解一线实际情况，提高实践教学能力；支持特殊教育和学前教育专业教师深入兄弟院校、行业组织开展短期进修、培训，拓展教师专业视野；聘请一线特殊教育机构教师和幼儿园教师来校开展岗位技能培训。鼓励教师深入抓实课程教学，不断提高教学质量，积极参加教学新秀、教学能手、教学优质奖、青年教师教学奖评选活动。
（六）加强课程教材建设管理
进一步加强教材管理，完善教材评价体系，提高教材使用效率。特殊教育和学前教育专业以专业培养目标为依据，合理选用课程教材，优先选用国家优秀教材、教育部推荐教材、规划教材，鼓励教师编写校本教材。
（七）拓展课程资源建设范围
特殊教育和学前教育专业进一步拓展校企合作深度，引进企业、行业标准，共同研讨“产教融合”课程内容，共同开发课程实践教材，积极聘请优秀一线特殊教育机构教师和幼儿园教师担任专业实践课程主讲或辅导教师。
三、保障措施
（一）组织保障
beat365正版唯一官网成立“课程建设年”活动领导小组，负责“课程建设年”活动的规划、组织和领导。其人员组成如下：
组 长：徐景俊
副组长：周姊毓
成 员：刘妍、贾海玲、田秋梅、王敏
（二）宣传保障
beat365正版唯一官网通过周三例会、教研室活动等形式，对“课程建设年”活动的意义、重要性以及活动形式等进行广泛宣传，营造良好的课程建设活动氛围。积极向教学工作简报投稿，报道beat365正版唯一官网课程建设活动开展情况。
