12．学校的生师比如何?学校专任教师的数量及结构如何(职称结构、年龄结构、学缘结构、学历结构等)?能否满足教学要求?发展态势如何?

13．学校各专业主讲教师队伍的数量及结构如何(职称结构、年龄结构、学缘结构等)?能否满足教学要求?发展态势如何?

14．学校实验技术人员和教学辅助人员的数量与结构如何?能否满足教学要求?

15．聘请境外教师承担本科生教学情况?效果如何?

16．学校的师资队伍在上述方面存在什么问题?如何改进?

17．学校在鼓励教师教书育人及加强师德建设方面采取了哪些措施?效果如何?

18．学校主讲教师的专业水平与执教能力如何?

19．学校实验、实践(实训)教学人员和教学辅助人员的业务水平如何?

20．学校是否建立了对教师教育教学水平的评价机制?效果如何?

21．学校教师在教育教学水平方面存在什么问题?如何改进?