为进一步加强我院毕业设计（论文）管理工作，提高学生毕业设计（论文）质量，依据《beat365中文官方网站本科生毕业论文（设计）工作规程》、《beat365中文官方网站本科生毕业论文（设计）工作条例》，特制定beat365正版唯一官网2015届毕业论文工作实施方案。

一、基本情况

beat365正版唯一官网2015届共有毕业生153人，其中学前教育专业134人、特殊教育专业19人。依据学校要求，结合我院实际，本届毕业生毕业设计共有以下两种形式：

1、毕业论文（设计）

2015届88名同学中，有22名同学选择以论文形式完成毕业设计，其中学前教育专业4人，特殊教育专业18人。

2、公开发表的学术论文

学生在攻读学士学位期间，在省级以上（包括省级）正规刊物上公开发表3500字以上的学术论文，发表单位注明为beat365中文官方网站者，可申请以该论文替代毕业论文作为学业成果。2015届88名同学中，有66名同学选择以论文形式完成毕业设计，其中学前教育专业64人，特殊教育专业2人.

二、组织管理

为保证2015届毕业论文工作的顺利进行，学院成立毕业论文领导工作小组、指导小组及答辩工作小组。

1、领导工作小组：

组长：任海滨

成员：高文智、徐景俊、王敏、周姊毓、刘妍、任萍

秘书：黄静

领导小组全面负责学院毕业论文工作的组织安排、过程监控工作。具体制定学院毕业论文工作计划，制定毕业论文各阶段要求，检查毕业论文课题的选题、指导教师指导情况，对毕业论文进行全过程监控，审查毕业论文格式和质量，组织学生答辩和成绩的评定等工作。

2、指导小组：

学前教育专业

组长：刘妍、任萍

成员：郭红丽、韩影、胡雪、黄海、田秋梅、王薇、赵华兰、郑凤霞

特殊教育专业

组长：王敏、周姊毓、徐景俊

成员：刘佰桥、陈秀敏、王希海、白瑞、周丹、贾天龙、张百惠、贾海玲

指导小组负责毕业论文的具体指导工作，负责学生毕业论文的修改、批阅、检查等工作。成员均为毕业论文指导教师，指导学生参阅有关和文献，要经常了解学生论文的进展情况，解决学生在论文写作过程中的困难，同时要认真指导学生论文的写作。

3、答辩工作小组：

2015届毕业生论文答辩工作组由我学院教师组成，以分组答辩的方式进行。答辩小组的职责是安排答辩程序，主持答辩过程，评定论文成绩并写出评语。

组长：高文智

副组长：徐景俊、刘妍、任萍、王敏、周姊毓

组员：全体指导教师

三、2015届毕业论文工作日程

1、前期准备工作（2014.5——2014.6）

（1）毕业论文工作会议：成立毕业论文工作领导小组，制定工作计划，确定毕业论文工作日程表。

（2）确定指导教师：按照学校相关文件，确定学院内具有讲师、副教授、教授职称或者具备硕士学位的教师为指导教师，成立毕业论文指导小组。

（3）毕业论文工作培训会：毕业论文领导工作领导召集指导小组、答辩小组，学习学校关于毕业论文工作相关文件；传达毕业论文工作安排，明确各小组工作职责；签订指导教师责任状。

（4）拟定备选题目：毕业论文指导小组拟定本专业毕业论文备选题目，学院论文工作领导小组对申报的选题按照《beat365中文官方网站本科毕业论文（设计）工作条例》中关于选题管理的要求进行严格审核，以证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业论文选题的要求。

（5）公布备选题目：学院召开学生毕业论文选题会议，将合格的选题向学生公布，供学生选择。学生根据自身的实际情况和今后的发展选定论文题目，也可以自拟论文题目。

（6）配备指导教师：组织指导教师与学生见面会，通过学生与教师的互选，确定学生的指导教师。

2、资料收集及开题（2014.6）

（1）学生在指导教师的督促及指导下，围绕选题查阅文献资料，进行前期准备工作。

（2）学生撰写开题报告，内容包括国内外研究现状，论文研究的目的、意义、主要内容，论文的时间安排等。指导教师对开题报告进行审核，把存在的问题及时反馈给学生，学生根据指导教师的意见作进一步修改。

（3）学生上交开题报告，开题报告必须有指导教师填写的“同意开题”批语及指导教师手写签名。

（4）成立答辩小组，组织答辩活动。

学前教育专业：王薇（组长）、刘妍、郭红丽、郑凤霞、胡雪

特殊教育专业一组：陈秀敏（组长）、周姊毓、贾天龙、张百惠

特殊教育专业一组：王希海（组长）、徐景俊、王敏、白瑞

3、毕业论文的研究及论文撰写阶段（2014.12-2015.5）

（1）毕业学生查询相关资料、进行课题研究，在已完成研究的基础上，撰写毕业论文。

（2）指导教师审阅学生论文初稿、二稿，提出修改意见。毕业学生根据指导教师的修改意见进行论文修改，并最后定稿。

（3）学院进行毕业论文中期检查，检查毕业学生论文完成的进度与质量。

4、毕业论文答辩及成绩评定（2015.5.11—2014.6.10）

（1）答辩工作的组织及实施：毕业论文工作领导小组与答辩小组共同组织毕业论文答辩会。答辩分组进行，答辩小组组长应由具有副教授以上职称的教师担任，小组成员应由具有指导教师资格的教师担任，学生的指导教师不能担任该学生答辩小组组长及成员。答辩小组的职责是安排答辩程序，主持答辩过程，评定论文成绩并写出评语。

（2）进入答辩程序的毕业论文，由各专业答辩小组以公开方式进行答辩。答辩前，答辩小组每个成员必须详细审阅本组学生的毕业论文，了解论文的质量和水平，并拟定答辩时向学生提出的问题，为答辩作好准备。答辩中，学生须报告自己毕业论文的主要内容(10分钟左右)，并回答答辩小组成员的提问。每个学生答辩时间（含报告时间）不少于20分钟。答辩过程中，答辩小组秘书应做好记录，以供评定成绩时参考。

（3）成绩评定：指导教师、答辩组分别参照指导教师评价表及答辩评分表为学生评定成绩，指导教师和答辩组成绩的平均分作为该学生答辩成绩。

（4）学生若对评定的成绩有异议，可以提出书面申请。学院毕业论文领导小组受理申请后，进行审议并视审议结果可重新组织答辩，给出终评成绩。

5、修改定稿及存档

（1）学生根据论文格式进行修改完善，形成最终成文。

（2）毕业论文（设计）纸文本、电子稿，《beat365中文官方网站本科生毕业论文(设计)手册》，答辩记录及相关资料等进行存档。完成毕业论文总结。

6、毕业论文指导总结（2015.6.10—6.17）

开展评选优秀毕业论文评选活动，组织毕业设计（论文）进行检查验收工作，并召开毕业论文指导总结会，查找问题和不足，并提出改进措施。

四、奖惩措施

1、指导教师应认真对待毕业论文指导工作，对不能按时完成指导工作的教师，年终考核结果最高为合格。

2、教师指导毕业论文工作作为我院推荐评定职称的考核条件之一。

3、对于未按照指导教师时间、质量要求撰写毕业论文的学生，指导教师有权取消其开题答辩、论文答辩的资格，论文成绩不合格，取消毕业资格。学生如能及时修改，并达到指导教师要求，经指导教师同意，可参加2次答辩。2次答辩未通过者，毕业论文成绩不合格，取消毕业资格。

4、对于1次答辩未通过的学生，经指导教师指导，可参加2次答辩。

2014年3月

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2015届本科毕业设计工作计划安排